일반물리학실험 레포트 내 항목별 점수 배정 (후반기)

전반기 (중간고사 이전) 기준은 (후반기용) 점수 배정 참고.
링크

담당 조교마다 점수 배정과 채점 기준은 다를 수 있습니다.
본 게시글은 항목별 배점과 채점 기준, 기타 참고사항을 포함합니다.

채점 기준만 보고 보고서를 작성할 수도 있겠지만, 이거 다 지키다 보면 좋은 보고서가 나올거라 믿습니다. 그리고 많은 생각을 필요로 합니다. 그것이 이 과목의 목적

채점 기준은 변경될 수 있습니다.
모든 채점 기준은 “존재성 유무” 로 진행되며, 헛소리만 아니면 거의 배점됩니다. 헛소리면 점수 못받는다는 이야기

본 강의에서의 실험보고서의 작성 목적은 다음과 같은 몇가지로 요약할 수 있습니다.

  1. 자신의 실험과 실험 결과를 다른 사람에게 보여주는 방법을 익힘.
    • 실험 결과를 정리하는 것 뿐만이 아닌, “실험 결과를 어떻게 잘 설명할 것인지” 를 포함합니다.
    • 받는 사람이 읽기 쉽게 정리할 수 있어야 합니다.
    • 주로 보아야 하는 것: 양식, 문체, 폰트, 편집양식 등.
  2. 실험에서 나올 수 있는 오차를 물리 공식 으로서 계산하고 고려하는 것.
    • 실험방법론을 적용해보는 목적입니다만, 간단히 말해 “오차” 에 대해 생각해보는 것입니다.

실험보고서를 전부 작성한 후 두 번만 처음부터 끝까지 읽어봅시다.
문맥상 이상한 것, 읽기 편한지 등을 보기 위함입니다

가이드라인

Cat. 항목 배점
Cat. A 표지
실험목적
실험원리
실험기구 및 재료
실험방법
참고문헌 및 출처
10
Cat. B 측정값
실험결과
결과에 대한 논의
결론
15

보고서 내 항목별 점수 분배

항목 기본 배점 Cat.
실험 목적 1 A
실험 원리 6 A
실험 기구 및 재료 1 A
실험 방법 1 A
측정값 2 B
실험 결과 5 B
결과에 대한 논의 6 B
결론 2 B
참고문헌 및 출처 1 A
합계 25  

부록이 있는 경우, 부록을 호출한 항목에서 점수 기재

점수 하한 및 상한

  총점 항목별
상한 25 해당 항목의 기본 배점 + 1 (*)
하한 0 0

(*) 결과에 대한 논의 항목은 + 2 임.

배/가/감점 표기법

표기 의미
기호를 포함하지 않은 양의 정수
(ex: 1, 2, 3 … 6)
해당 항목에 대한 배점
0 해당 항목에 대해 0점처리 (필수 사항을 모두 누락함)
기호를 포함한 0이 아닌 정수
(ex: -1, -2, +1, +2)
감점 또는 가점, 해당 항목에 대한 배점과 별도로 작용함.
기호를 포함한 0
(ex: +0, -0)
별도의 가점, 감점이 없으나 지적 사항임.
(추후 변경될 수 있음.)

항목별 채점 기준

실험 목적

기본 배점: 1

기본 사항

  • 실험 목적을 올바르게 기술하였는가?

세부 배점

상황 점수 부여
실험 목적을 기술하였고, 해당 실험의 실험 목적이 맞음. 1
실험 목적을 기술하지 않았음. 0
다른 실험의 실험 목적을 기재함. 0

실험 원리

기본 배점: 6
아무것도 기재하지 않은 경우가 아닐 때, 최소 배점: 1
아무것도 없을 경우의 배점: 0

기본 사항

  • 실험의 원리를 이해하는데 필요한 이론이 잘 기술 되었는가?
  • 그림, 수식, 기호, 변수의 표현이 명확한가?
  • 교재의 내용을 그대로 옮기지 않았는가?

주의사항

  • 실험 결과에서 인정받기 위해서는, 실험 목적에 기재된 사항이면 실험 원리에 적절히 기술되어야 함.
  • 그렇지 않을 경우, “이것이 왜 여기에 있지?” 를 외치면서 없는 것 취급당할 수 있음.

배점에 대한 설명

배점에는 다음과 같은 이유가 포함되어 있습니다.

  1. Physics Motivation 을 제대로 이해하고 설명할 수 있을 것. (읽는 사람이 알기 쉽게)
    • 이 실험이 어떤 현상을 설명하기 위한 실험인지 서술할 것.
      (실험 원리 서술 : 1-3 점 항목)
    • 현상을 수식으로 표현하고, 현상의 기저에 해당하는 수식을 기술할 것.
      (그림, 수식, 기호, 변수 표현 항목)
  2. Physics Motivation 과 Experimental Setup 의 연관성을 기술할 것.
    • 이 실험 도구로 실험이 가능함을 말할 것.
      (실험 원리 서술 : 4 점 항목)
    • 실험도구로서의 실험의 재현가능성을 그림, 수식, 기호, 변수 등 보조자료를 활용하여 “알아듣기 쉽게” 기술할 수 있을 것.
      (그림, 수식, 기호, 변수 표현 항목)
  3. 그 외, 분석에 유용한 사항에 대한 기재. (실험 교재에 없는 것.)
    (실험 원리 서술 : +1 점 항목)

참고: 실험 원리를 책과 동일한 전개로 쓰면 2+2 로 책정됩니다.

세부 배점

실험 원리 서술

최고 배점 4
실험 원리를 적절히 서술함 :
3점 요소에서, 실험 과정에 필요한 지식을 (장비에 관한) 추가 서술
4
실험 원리를 적절히 서술함 :
실험 원리만 보고 실험값과 실험 결과가 말하고자 하는 것을 이해할 수 있을 정도가 될 것.
3
실험 원리를 적절히 서술함 :
실험목적과 실험 값, 실험 결과가 말하고자 하는 것을 이해하는데 약간의 배경 지식이 필요함.
2
실험 원리를 서술하였으나, 실험 목적의 달성을 위한 요소 중 기술하지 않은 것이 있음. 1
실험 원리를 서술하지 않음 0
알아볼 수 없음 0
유용한 사항의 기재 (실험 교재에는 없고, 기준에 없으나 유용한 사항들을 별도로 기재할 경우) +1
문장형이 아님 (개조식 등.) -1

그림, 수식, 기호, 변수 표현

수식과 그림을 활용하여 물리적 현상을 설명하려고 하였는가? 말로만 설명하려고 하지는 않았는가?

최고 배점 2
그림, 수식, 기호, 변수 표현이 적절함. 2
그림, 수식, 기호, 변수 표현이 적절하나, 캡션을 달지 않은 그림, 수식, 표 등이 전체 갯수의 절반 이상임. 1
실험 원리를 설명하는데 있어서 필요한 그림, 수식, 기호, 변수를 활용하지 않음 0
불필요한 사항의 기재
(실험 목적에 부합하지 않고, 실험 결과에 활용하지 않은 항목)
+0
(별도 감점 없음)

항목 최대 배점 최대 가점 최대 감점
실험 원리 서술 4 +1 -1
그림, 수식, 기호, 변수 표현 2 0 0
6 +1 -1

실험 기구 및 재료

기본 배점: 1

기본 사항

  • 실험에 필요한 장치와 재료가 빠짐없이 기록이 되었는가?

하나로 묶을 수 있는 장비는 하나로 기술해도 인정함.

세부 배점

상황 배점
실험에 필요한 장치와 재료가 모두 기록됨 1
실험에 필요한 필수 장치나 재료한 개 이상 누락됨 0
사용하지 않은, 또는 잘못된 기구가 한 개 이상 기재됨 0
실험 방법에 기재되어있는 재료가 한 개 이상 누락됨 0

실험 방법

기본 배점: 1

기본 사항

  • 실제로 실험을 했던 방법이 올바르게 기술이 되었는가?

세부 배점

상황 배점
실험의 방법이 올바르게 기술됨 1
실험의 필수 과정 이 누락됨 0
실험에서 추가 작업을 했으나, 기재하지 않음.
(실험 결과에 기술된 사항에 근거함.)
+0
(별도 감점 없음)
실험 분석 방법을 교재와 다른 방식으로 진행하고, 그 방식에 대해 기술함. +1 (*)

(*) 교재의 ‘실험 방법’ 에도 분석방법이 대강 기재되어있기는 하나, 다른 방식으로 하는 것이 나을 때도 있기 때문에 책정한 별도 기준임. 실험 분석을 다르게 하는 이유가 적절해야하고 (오차 등의 분석에 있어서.) 해당 방법에 대해 실험 방법에서 기술하면 됨.

측정값

기본 배점: 2

기본 사항

  • 누락된 측정값 및 측정정보는 없는가?
  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?

세부 배점

최고 배점 2
측정값이 모두 데이터시트와 동일하며, 누락된 것이 없음. 유효숫자, 오차, 단위 표기가 완전함. 2
측정값이 모두 데이터시트와 동일하며, 누락된 것이 없으나 단위, 불확도, 유효숫자 중 두개 이상이 불완전한 표가 갯수로 절반 이상임. 1
데이터시트의 계산값이 아닌 측정값이 (숫자의 갯수로) 30% 이상 다른 표가 있음
- 적절한 이유가 없을 경우
0

실험 결과

기본 배점: 5

기본 사항

  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?
  • 그래프가 필요한데도 그리지 않은 것은 없는가?
  • 그래프설명 (캡션), x y축의 물리량, x y축의 물리량의 단위가 잘못되었거나 빠진 부분이 없는가?
  • 모든 그래프와 표가 본문에 설명이 되어 있는가?
  • 측정값이 올바르게 사용이 되었는가?
  • 논리적인 또는 물리적인 오류는 없는가?
  • 생략된 부분이 많아(또는 누락이 되어) 결과를 도출하는 과정을 알 수 없지 않은가?

주의사항

  • 해당 실험의 해석에 추세선으로 해석하는 것이 필요할 경우에만 “그래프 활용”, “그래프 해석” 을 배/가점 한다.
  • 실험 목적에 맞는 해석을 위해 그리는 그래프만 인정한다.
  • 실험 목적과 맞지 않는 그래프는 점수에 포함하지 않는다. (없는것과 동일 처리)
  • 그래프가 없어도 되는 경우에는, 값 해석만으로 배점한다.

  • 설명 없는 그래프는 없는 것과 같다.
  • 표 또는 그래프만 첨부하고 설명하지 않는 것은 일부 감점처리됨.
    • 계산값/표/그래프만 쓰고 아무것도 기재하지 않은 경우는 계산과정 불명확, 설명 미흡에 해당하는 점수를 부여함.

배점에 대한 설명

  1. 실험 목적에 맞는 실험 결과에 대해 설명할 수 있을 것.
    • 구하고자 하는 값을 실험값으로부터 계산해내야 한다.
    • 이때, 값들은 불확도 를 포함하고 있어야 한다.
  2. 실험 결과를 적절한 plot 과 계산 과정으로부터 계산할 것.
    • 적절한 plot (graph) 와 계산 과정으로서 설명할 수 있어야 한다.

세부 배점

그래프 활용

최고 배점 2
그래프가 활용되어야 할 곳에 적절히 활용되었으며, x-y 축의 물리량 기재, 단위, 유효숫자 갯수가 전부 올바르게 기재됨. 2
그래프를 활용하어야 할 곳에 적절히 하였으나, 물리량 기재나 단위 기재가 올바르게 시행되지 않음. ( 숫자 갯수로 50% 이상 ) 1
그래프를 활용하어야 할 곳에 적절히 하였고, 물리량이나 단위가 올바르게 기재되었으나, 설명이 미흡하여 어떤 것을 말하는 것인지 알 수 없음. 1
그래프를 활용하어야 할 곳에 적절히 하였고, 물리량이나 단위가 올바르게 기재되지 않았으며, 설명이 미흡하여 어떤 것을 말하는 것인지 알 수 없음. 0

그래프 해석

최고 배점 1
배경 이론에 대한 설명이 적절하고 (실험 원리의 수식 등을 호출하여도 됨. 문맥상 이해되어야 함.), 적절한 분석을 시행하였을 것 1+1
최상위 배점 (1+1) 에서 배경 이론에 대한 해석 또는 적절한 분석을 시행하지 않았을 때 (둘 중 하나) 1
적절한 분석이나, 설명이 부족함 1
배경 이론에 대한 해석과 적절한 분석을 둘 다 시행하지 않았을 떄 0
그래프에 피팅한 방정식의 계수, 상수의 불확도 연산 및 해석을 함. +1

값 활용 및 계산

최고배점 2 4 5
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하고, 불확도 값을 계산하였으며 계산값과 불확도의 계산과정이 적절히 기재됨. 2+1 4 5
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하고, 불확도 값을 계산하였으며 계산값과 불확도의 계산과정이 적절히 기재되지 않음. 2 4 4
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하였으며, 계산과정이 적절히 기재됨(불확도 계산을 하지 않음) 2 3 4
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하였으며, 계산과정이 적절히 기재되지 않음(불확도 계산을 하지 않음) 2 3 3
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값중 일부만 계산함. 1 2 2
측정값의 선택을 적절히 하였고, 실험목적의 계산값을 계산하고자 하였으나, 과정이 적절하지 않았음. 1 2 2
위 항목에서 설명이 부족한 경우 (줄글 서술이 없는 경우, 값만 나열하고 끝낸 경우) 1 1 1
실험목적의 계산값을 계산하고자 하였으나, 잘못된 값을 호출하였고, 과정이 적절하지 않았음. 1 1 1
어떤 값을 계산하고자 하였는지 알 수 없음 0 0 0
값이 정리되지 않아 보기 힘듦 * * -1 (**)
유효숫자 갯수 안맞음 (숫자의 갯수로 70% 이상) * * -1 (**)

* ) 둘 중 하나 이상 해당할 경우 감점 1.
** ) 이에 해당할 경우, 감점 후 최저점은 1로 함. (배점에서 2점일 시 감점 대상 둘 모두 해당하여 -2 일 경우에도 1점임.)

그래프 해석, 활용이 필요한 경우

항목 최대 배점 최대 가점 최대 감점
그래프 활용 1 1 0
그래프 해석 2 1 0
값 활용 및 계산 2 1 0
5 3 (*) 0

(*) 최대 2점

그래프 해석, 활용이 필요하지 않은 경우

항목 최대 배점 최대 가점 최대 감점
값 활용 및 계산 5 0 2
5 0 2

결과에 대한 논의

기본 배점: 6

기본 사항

  • 논리에 오류가 없는가?
  • 정량적인 분석 없이 ‘장비 탓’ 또는 ‘잘못측정’한 것으로 결론 내리지 않았는가?
  • 설명이 필요 없이 길고 장황하지 않은가?
  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?

그래서 결과에 대한 논의 칸에는 뭘 쓰면 돼요??
실험 목적에는 맞지는 않는데, 실험 결과로 도출해낼 수 있는 것이라든지, 불확도의 발생 논의, 실험 이론값과의 비교해서 어떻게 안맞을 수 있는지, 맞다면 왜 맞는지 정도를 쓸 수 있습니다.
더 많은 것은 실험 교과서의 “결과에 대한 토의” 에 기재된 것을 참고하세요.

잘못 측정했다는 이야기를 할 수 있는 방법

  • 장비 탓인지 ‘측정값’ 에 의한 연산으로 승부를 볼 것.
  • 같은 환경에서 같은 장비의 다른 방법으로 측정했을 때 값이 산포되어 나온다든지, shifted 되어 나온다는 것을 증명할 것.
    • 실험 시간에 해가야할 것임. 또는 조교를 또 부르든지…
    • 또는 해석을 다시 했을 때 (다른 방법으로의)
  • 필수적으로 여러번 측정해야하며 (표준오차에 의한 불확도를 줄여야 함) 자세한 분석이 필요함.

기본적으로, 모든 실험에 무조건 필요한 분석

  • 데이터 캘리브레이션
    • 사전 실험으로부터 데이터 값 분석
    • 피팅으로부터 무작위 오차 수정
      • 실험 결과에 이미 활용한 방법이면 이전, 이후에 관한 분석을 진행해도 됨.
  • 계통 오차 (Systematic Uncertainty) 분석

추가로 해도 되는 분석

  • 가상실험분석
    • 무작위 오차에 의한 도출 데이터 값의 범위 추정.
  • 그 외 필요할 것으로 보이는 것 시행.
    • 데이터에서 말할 수 있는 모든 것을 해볼 것.

어떤 것을 추정하고자 할 때에는 실험값으로부터 값을 가져와서 “합당한 수치적 근거” 를 들어 말하세요.

세부 배점

논점

근거값을 도출하는 과정은, 그래프를 그리고 그것을 해석함으로서 할 수도 있고, 적절한 수식과 값들을 이용하여 할 수도 있다.

최고배점 4
3점 항목을 세가지 이상의 요소에 대해 분석함 4+1
3점 항목을 두가지 이상의 요소에 대해 분석함 4
적절한 근거값을 실험값으로부터 도출하여 적절한 논리로 추정함. 3
적절한 근거값을 실험값으로부터 도출하여 추정하려고 하였으나 논리에 오류가 있음. 2
말하고자 하는 것이 불명확함. 1
(3,4 점 항목에서 가점) 다른 상황에 대해 적용하여 논리가 맞는 것을 측정 또는 계산으로 재확인함. +1
적절한 근거값을 실험값이 계산으로 도출하지 않았고, 대략적으로 추정만 함. +0 (*)

(*) 해당 근거는 점수로 처리되지 않음.

논리 과정

최고배점 2
논리의 과정에 비약이 크게 없고, 논점을 이해할 수 있음 2
논리의 과정에 비약이 크게 없고, 논점을 이해할 수 있으나, ‘논점’ 항목에서 0점처리된 것임.
(*) 표시된 것으로만 구성됨.
1
논리의 과정에 비약이 심하여, 논점을 이해하기 힘듦 0
논리의 과정에 근거가 없음 0

기타

채점 기준에 없으나, 추가 해석의 여부와 난이도에 따라 3점 이내에서 가점할 수 있음.
단, “결과에 대한 논의” 항목에서의 점수 상한은 최고 배점인 6에서 2을 더한 8임.

결론

기본 배점: 2

기본 사항

  • 실험 전체의 내용과 결과가 잘 정리가 되었는가?
  • 불필요하게 길고 장황하지 않은가?
  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?

세부 배점

아래 가감항목에서 가감 후 최고치를 2으로 할 것 / 최저치는 0.

내용 정리 및 간결성

최고 배점 *
실험 전체 과정을 아우르는가 (결론만 보고 내용을 이해할 수 있는가) +2
실험 과정을 일일히 서술하는가 -1
실험 결과 또는 결과에 대한 토의에서 언급 된 것 중 빠진 것이 많음. -1

수치 정리

최고 배점 *
실험 결과에 대한 길지 않은 정량적 정리가 있으며, 적절함. +1
오차, 유효숫자 갯수, 단위가 전부 적절히 표기됨. +1

참고문헌 및 출처

기본 배점: 1

기본 사항

  • 필수기록사항에서 오류 및 누락이 있지 않은가? (필수기록사항 웹: URL, 서적: 제목, 판수, 저자, 출판사, 출판연도, 논문: 논문제목, 게재논문명, 저자, 권(호), 페이지, 연도)
  • 인용했음이 분명함에도 출처를 밝히지 않은 부분이 있지 않은가?

세부 배점

상황 배점
출처의 필수 기록사항이 전부 기록된 것이 한 개 이상 있음. 1
유도되지 않은 수식, 직접 촬영하지 않은 사진 등의 명기되지 않은 출처가 있음 (2개 이상). 0
출처의 필수 기록사항이 전부 기록되지 않은 것이 있음 +0 : 지적은 하지만 감점은 없음

특이 및 참고사항

  • 표절
    • 실험 목적, 실험 기구 및 재료, 실험 방법
      • 교재와 동일해도 무관.
      • 다만, 자신의 말로 쓰는 것을 추천함 (보고서 전체의 어조와 다를 수 있음.)
    • 측정값
      • 굳이 왜 이걸 표절하는지는 모르겠고 자신의 측정값을 쓸 것.
    • 실험 결과, 결과에 대한 논의, 결론
      • 다른 사람의 보고사와 같은 문장이 발견될 경우, 제출한 해당 보고서 0점 이걸 충돌이라고 부릅니다
        • 같은 분반이 아니라도 충돌시 0점 처리
      • 전 제 것 말고 다른 보고서를 안들고있기 때문에 굳이 충돌이 안나면 모릅니다
      • 다만 제 것도 어디 살포되어있어서 제걸 표절하셔도 0점입니다
    • 참고문헌 및 출처
      • 참고한 자료를 쓸 것.
      • 표절로 걸릴 건덕지가 없는 유일한 파트
  • 미제출
    • 미제출은 0점이지만 표지와 기본 사항만 있으면 1점은 드립니다.
      • 토익도 최저점은 0점이 아니니 인정합니다
  • 제출 지연
    • 늦은 제출시 1일당 1점.
    • 6일 이후는 받을 수 없음. (이미 이전 보고서가 모두 채점 된 이후임.)
    • 전화 등으로 위치, 시간을 조율한 이후 방문 제출.

본 문서와 채점 기준을 작성하는데 활용한 것

  1. 부산대학교 일반물리학실험실 : “평가 기준” , https://gplab.pusan.ac.kr/gplab/40440/subview.do