일반물리학실험 레포트 내 항목별 점수 배정 (전반기)

후반기 (중간고사 이후) 기준은 (후반기용) 점수 배정 참고.
링크

담당 조교마다 점수 배정과 채점 기준은 다를 수 있습니다.
본 게시글은 항목별 배점과 채점 기준을 포함합니다.

채점 기준만 보고 보고서를 작성할 수도 있겠지만, 이거 다 지키다 보면 좋은 보고서가 나올거라 믿습니다. 그리고 많은 생각을 필요로 합니다. 그것이 이 과목의 목적

채점 기준은 변경될 수 있습니다.

보고서 내 항목별 점수 분배

항목 기본 배점
실험 목적 1
실험 원리 5
실험 기구 및 재료 1
실험 방법 1
측정값 2
실험 결과 6
결과에 대한 논의 6
결론 2
참고문헌 및 출처 1
합계 25

부록이 있는 경우, 부록을 호출한 항목에서 점수 기재

점수 하한 및 상한

  총점 항목별
상한 25 해당 항목의 기본 배점 + 1 (*)
하한 0 0

(*) 결과에 대한 논의 항목은 + 2 임.

배/가/감점 표기법

표기 의미
기호를 포함하지 않은 양의 정수
(ex: 1, 2, 3 … 6)
해당 항목에 대한 배점
0 해당 항목에 대해 0점처리 (필수 사항을 모두 누락함)
기호를 포함한 0이 아닌 정수
(ex: -1, -2, +1, +2)
감점 또는 가점, 해당 항목에 대한 배점과 별도로 작용함.
기호를 포함한 0
(ex: +0, -0)
별도의 가점, 감점이 없으나 지적 사항임. (추후 변경될 수 있음.)

항목별 채점 기준

실험 목적

기본 배점: 1

기본 사항

  • 실험 목적을 올바르게 기술하였는가?

세부 배점

상황 점수 부여
실험 목적을 기술하였고, 해당 실험의 실험 목적이 맞음. 1
실험 목적을 기술하지 않았음. 0
다른 실험의 실험 목적을 기재함. 0

실험 원리

기본 배점: 5
아무것도 기재하지 않은 경우가 아닐 때, 최소 배점: 1
아무것도 없을 경우의 배점: 0

기본 사항

  • 실험의 원리를 이해하는데 필요한 이론이 잘 기술 되었는가?
  • 그림, 수식, 기호, 변수의 표현이 명확한가?
  • 교재의 내용을 그대로 옮기지 않았는가?

유의사항
실험 결과에서 인정받기 위해서는, 실험 목적에 기재된 사항이면 실험 원리에 적절히 기술되어야 함.
그렇지 않을 경우, “이것이 왜 여기에 있지?” 를 외치면서 없는 것 취급당할 수 있음.

세부 배점

실험 원리 서술

최고 배점 3
실험 원리를 적절히 서술함 : 실험 원리만 보고 실험값과 실험 결과가 말하고자 하는 것을 이해할 수 있을 정도가 될 것 (불확도 항목은 제외). 3
실험 원리를 적절히 서술함 : 실험목적과 실험 값, 실험 결과가 말하고자 하는 것을 이해하는데 약간의 배경 지식이 필요함. 2
실험 원리를 서술하였으나, 실험 목적의 달성을 위한 요소 중 기술하지 않은 것이 있음. 1
실험 원리를 서술하지 않음 0
유용한 사항의 기재 (실험 교재에는 없으나, 유용한 사항들을 별도로 기재할 경우) +1
교재의 내용과 일치하는 문장이 연속 3개 있음. -1
문장형이 아님 (개조식 등.) -1

그림, 수식, 기호, 변수 표현

최고 배점 2
그림, 수식, 기호, 변수 표현이 적절함. 2
그림, 수식, 기호, 변수 표현이 적절하나, 캡션을 달지 않은 그림, 수식, 표 등이 전체 갯수의 절반 이상임. 1
실험 원리를 설명하는데 있어서 필요한 그림, 수식, 기호, 변수를 활용하지 않음 0
불필요한 사항의 기재 (실험 목적에 부합하지 않고, 실험 결과에 활용하지 않은 항목) +0
(별도 감점 없음)

항목 최대 배점 최대 가점 최대 감점
실험 원리 서술 3 0 -2
그림, 수식, 기호, 변수 표현 2 0 0
5 0 -2

실험 기구 및 재료

기본 배점: 1

기본 사항

  • 실험에 필요한 장치와 재료가 빠짐없이 기록이 되었는가?

세부 배점

상황 배점
실험에 필요한 장치와 재료가 모두 기록됨 1
실험에 필요한 필수 장치나 재료한 개 이상 누락됨 0
사용하지 않은, 또는 잘못된 기구가 한 개 이상 기재됨 0
실험 방법에 기재되어있는 재료가 한 개 이상 누락됨 0

실험 방법

기본 배점: 1

기본 사항

  • 실제로 실험을 했던 방법이 올바르게 기술이 되었는가?

세부 배점

상황 배점
실험의 방법이 올바르게 기술됨 1
실험의 필수 과정 이 누락됨 0
실험에서 추가 작업을 했으나, 기재하지 않음.
(실험 결과에 기술된 사항에 근거함.)
+0
(별도 감점 없음)

측정값

기본 배점: 2

기본 사항

  • 누락된 측정값 및 측정정보는 없는가?
  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?

세부 배점

최고 배점 2
측정값이 모두 데이터시트와 동일하며, 누락된 것이 없음. 유효숫자, 오차, 단위 표기가 완전함. 2
측정값이 모두 데이터시트와 동일하며, 누락된 것이 없으나 단위, 불확도, 유효숫자 중 두개 이상이 불완전한 표가 갯수로 절반 이상임. 1
데이터시트의 계산값이 아닌 측정값이 (숫자의 갯수로) 30% 이상 다른 표가 있음
- 적절한 이유가 없을 경우
0

실험 결과

기본 배점: 6

기본 사항

  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?
  • 그래프가 필요한데도 그리지 않은 것은 없는가?
  • 그래프설명 (캡션), x y축의 물리량, x y축의 물리량의 단위가 잘못되었거나 빠진 부분이 없는가?
  • 모든 그래프와 표가 본문에 설명이 되어 있는가?
  • 측정값이 올바르게 사용이 되었는가?
  • 논리적인 또는 물리적인 오류는 없는가?
  • 생략된 부분이 많아(또는 누락이 되어) 결과를 도출하는 과정을 알 수 없지 않은가?

세부 배점

  • 해당 실험의 해석에 추세선으로 해석하는 것이 필요할 경우에만 “그래프 활용”, “그래프 해석” 을 배/가점 한다.
  • 실험 목적에 맞는 해석을 위해 그리는 그래프만 인정한다.
  • 실험 목적과 맞지 않는 그래프는 점수에 포함하지 않는다. (없는것과 동일 처리)
  • 그래프가 없어도 되는 경우에는, 값 해석만으로 배점한다.
  • 설명 없는 그래프는 없는 것과 같다.

그래프 활용

최고 배점 2
그래프가 활용되어야 할 곳에 적절히 활용되었으며, x-y 축의 물리량 기재, 단위, 유효숫자 갯수가 전부 올바르게 기재됨. 2
그래프를 활용하어야 할 곳에 적절히 하였으나, 물리량 기재나 단위 기재가 올바르게 시행되지 않음. ( 숫자 갯수로 50% 이상 ) 1
그래프를 활용하어야 할 곳에 적절히 하였으나, 물리량이나 단위가 올바르게 기재되었으나, 설명이 미흡하여 어떤 것을 말하는 것인지 알 수 없음. 1
그래프를 활용하어야 할 곳에 적절히 하였으나, 물리량이나 단위가 올바르게 기재되지 않았고, 설명이 미흡하여 어떤 것을 말하는 것인지 알 수 없음. 0

그래프 해석

최고 배점 2
배경 이론에 대한 설명이 적절하고 (실험 원리의 수식 등을 호출하여도 됨. 문맥상 이해되어야 함.), 적절한 분석을 시행하였을 것 2
최상위 배점에서 배경 이론에 대한 해석 또는 적절한 분석을 시행하지 않았을 때 (둘 중 하나) 1
배경 이론에 대한 해석과 적절한 분석을 둘 다 시행하지 않았을 떄 0
그래프에 피팅한 방정식의 계수, 상수의 불확도 연산 및 해석을 함. +1

값 활용 및 계산

최고배점 2 4 6
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하고, 불확도 값을 계산하였으며 계산값과 불확도의 계산과정이 적절히 기재됨. 2+1 4 6
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하고, 불확도 값을 계산하였으며 계산값과 불확도의 계산과정이 적절히 기재되지 않음. 2 4 5
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하였으며, 계산과정이 적절히 기재됨(불확도 계산을 하지 않음) 2 3 4
올바른 측정값으로부터 실험 목적에 있는 계산값을 계산하였으며, 계산과정이 적절히 기재되지 않음(불확도 계산을 하지 않음) 2 3 3
측정값의 선택을 적절히 하였고, 실험목적의 계산값을 계산하고자 하였으나, 과정이 적절하지 않았음. 2 2 2
실험목적의 계산값을 계산하고자 하였으나, 잘못된 값을 호출하였고, 과정이 적절하지 않았음. 1 1 1
어떤 값을 계산하고자 하였는지 알 수 없음 0 0 0
값이 정리되지 않아 보기 힘듦 * * -1 (**)
유효숫자 갯수 안맞음 (숫자의 갯수로 70% 이상) * * -1 (**)

* ) 둘 중 하나 이상 해당할 경우 감점 1.
** ) 이에 해당할 경우, 감점 후 최저점은 1로 함. (배점에서 2점일 시 감점 대상 둘 모두 해당하여 -2 일 경우에도 1점임.)

그래프 해석, 활용이 필요한 경우

항목 최대 배점 최대 가점 최대 감점
그래프 활용 2 0 0
그래프 해석 2 1 0
값 활용 및 계산 2 1 0
6 2 0

그래프 해석, 활용이 필요하지 않은 경우

항목 최대 배점 최대 가점 최대 감점
값 활용 및 계산 6 0 2
6 0 2

결과에 대한 논의

기본 배점: 6

기본 사항

  • 논리에 오류가 없는가?
  • 정량적인 분석 없이 ‘장비 탓’ 또는 ‘잘못측정’한 것으로 결론 내리지 않았는가?
  • 설명이 필요 없이 길고 장황하지 않은가?
  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?

그래서 결과에 대한 논의 칸에는 뭘 쓰면 돼요??
실험 목적에는 맞지는 않는데, 실험 결과로 도출해낼 수 있는 것이라든지, 불확도의 발생 논의, 실험 이론값과의 비교해서 어떻게 안맞을 수 있는지, 맞다면 왜 맞는지 정도를 쓸 수 있습니다.
더 많은 것은 실험 교과서의 “결과에 대한 토의” 에 기재된 것을 참고하세요.

잘못 측정했다는 이야기를 할 수 있는 방법

  • 장비 탓인지 ‘측정값’ 에 의한 연산으로 승부를 볼 것.
  • 같은 환경에서 같은 장비의 다른 방법으로 측정했을 때 값이 산포되어 나온다든지, shifted 되어 나온다는 것을 증명할 것.
    • 실험 시간에 해가야할 것임. 또는 조교를 또 부르든지…
    • 또는 해석을 다시 했을 때 (다른 방법으로의)
  • 필수적으로 여러번 측정해야하며 (표준오차에 의한 불확도를 줄여야 함) 자세한 분석이 필요함.

세부 배점

논점

근거값을 도출하는 과정은, 그래프를 그리고 그것을 해석함으로서 할 수도 있고, 적절한 수식과 값들을 이용하여 할 수도 있다.

최고배점 4
적절한 근거값을 실험값으로부터 도출하여 (불확도 포함) 적절한 논리로 추정함. 4
적절한 근거값을 실험값으로부터 도출하여 (불확도 미포함) 적절한 논리로 추정함. 3
적절한 근거값을 실험값으로부터 도출하여 추정하려고 하였으나 논리에 오류가 있음. 2
적절한 근거값을 실험값으로 도출하였으나, 말하고자 하는 결론이 없거나 불명확함. 2
적절한 근거값을 실험값으로 도출하지 않았고, 대략적으로 추정만 함. 1
(4점, 3점 항목에서 가점) 다른 상황에 대해 적용하여 논리가 맞는 것을 측정 또는 계산으로 재확인함. +1

논리 과정

최고배점 2
논리의 과정에 비약이 크게 없고, 논점을 이해할 수 있음 2
논리의 과정에 한 개의 오류가 있으나, 해당 오류를 정정하면 논점이 옳게 흘러감. 1
논리의 과정에 비약이 심하여, 논점을 이해하기 힘듦 1
논리의 과정에 근거가 없음 0

기타

채점 기준에 없으나, 추가 해석의 여부와 난이도에 따라 3점 이내에서 가점할 수 있음.
단, “결과에 대한 논의” 항목에서의 점수 상한은 최고 배점인 6에서 2을 더한 8임.

결론

기본 배점: 3

기본 사항

  • 실험 전체의 내용과 결과가 잘 정리가 되었는가?
  • 불필요하게 길고 장황하지 않은가?
  • 오차, 유효숫자, 단위 표시를 바르게 했는가?

세부 배점

아래 가감항목에서 가감 후 최고치를 3으로 할 것 / 최저치는 0.

내용 정리 및 간결성

최고 배점 *
실험 전체 과정을 아우르는가 (결론만 보고 내용을 이해할 수 있는가) +2
실험 과정을 일일히 서술하는가 -1
실험 결과 또는 결과에 대한 토의에서 언급 된 것 중 빠진 것이 많음. -1

수치 정리

최고 배점 *
실험 결과에 대한 길지 않은 정량적 정리가 있으며, 적절함. +1
오차, 유효숫자 갯수, 단위가 전부 적절히 표기됨. +1

참고문헌 및 출처

기본 배점: 1

기본 사항

  • 필수기록사항에서 오류 및 누락이 있지 않은가? (필수기록사항 웹: URL, 서적: 제목, 판수, 저자, 출판사, 출판연도, 논문: 논문제목, 게재논문명, 저자, 권(호), 페이지, 연도)
  • 인용했음이 분명함에도 출처를 밝히지 않은 부분이 있지 않은가?

세부 배점

상황 배점
출처의 필수 기록사항이 전부 기록된 것이 한 개 이상 있음. 1
유도되지 않은 수식, 직접 촬영하지 않은 사진 등의 명기되지 않은 출처가 있음 (2개 이상). 0
출처의 필수 기록사항이 전부 기록되지 않은 것이 있음 +0 : 지적은 하지만 감점은 없음

특이 및 참고사항

  • 표절
    • 실험 목적, 실험 기구 및 재료, 실험 방법
      • 교재와 동일해도 무관.
      • 다만, 자신의 말로 쓰는 것을 추천함 (보고서 전체의 어조와 다를 수 있음.)
    • 측정값
      • 굳이 왜 이걸 표절하는지는 모르겠고 자신의 측정값을 쓸 것.
    • 실험 원리
      • 교재와 3문장 이상 같은 문장이 발견되면 1점 감점.
    • 실험 결과, 결과에 대한 논의, 결론
      • 다른 사람의 보고사와 같은 문장이 발견될 경우, 제출한 해당 보고서 0점 이걸 충돌이라고 부릅니다
        • 같은 분반이 아니라도 충돌시 0점 처리
      • 전 제 것 말고 다른 보고서를 안들고있기 때문에 굳이 충돌이 안나면 모릅니다
      • 다만 제 것도 어디 살포되어있어서 제걸 표절하셔도 0점입니다
    • 참고문헌 및 출처
      • 참고한 자료를 쓸 것.
      • 표절로 걸릴 건덕지가 없는 유일한 파트
  • 미제출
    • 미제출은 0점이지만 표지와 기본 사항만 있으면 1점은 드립니다.
      • 토익도 최저점은 0점이 아니니 인정합니다
  • 제출 지연
    • 늦은 제출시 1일당 1점.
    • 6일 이후는 받을 수 없음. (이미 이전 보고서가 모두 채점 된 이후임.)
    • 전화 등으로 위치, 시간을 조율한 이후 방문 제출.

본 문서와 채점 기준을 작성하는데 활용한 것

  1. 부산대학교 일반물리학실험실 : “평가 기준” , https://gplab.pusan.ac.kr/gplab/40440/subview.do